论初期远东基本教育
周尙
『自梯升到天堂是无用的,除非从,也没有一个国家够得上战争条件。第
地上开始。」这是一位远东专家富乃佛四,在政治上,远东特别如西洋人所谓
讲.
『热带的远东」,不是弱国便是殖民地
言,我们正可借此君以说明这次远东基
或半殖民地,不被占割据便是划分为
本教育议的重要性。假使远东基本数
势力范围。由於上述原因,失学的人数
育圆地发展,假使因远东基本教育之
占到百分之八八●三五至九七五三。
发展而获一个进步强盛的远东,大可假
芸芸衆生做了文明的沉!阻碍了国际
和目前两个世界对立为形势,为天下太
和平!我们很害怕,像这样可怕的情形
平铺下不可缺的基石,远东人民基敬普,若让它拖延下去,可能就在远东引起
及,生活水准提高兴经清繁荣也为人类毁越人类的世界大战。
繁荣与国原繁荣的前提。
华莱士会说:「未来的哲学将使十
远东有个特点:第一,远东大部九世纪各种观念的优点向合作观念低头
不适人生活动,耕地不足十分之一,而,我认为合作势必统治二十世纪末
人口密度,除洲外无出其右,人口筑叶。」真的,这次远东基敎会议是不是
着又比他处为多,於是全人的一半人即为合作观念的拍头?合作的方式很多
数怎活下去便发生了问题。第二、
,有武力式,有买式,有欺式,道
集国家居绝到多数,除日本外没有足够
都不是真正的合作,真正的合作是民主
的工业,因此贫困是最大的忧虑第三主义的合作,民主主义的合作是平等的
,遮东除日本外,没有一个好战的国家合作。