都背限。
董德监
论边疆教育
为世界文明古就,共在人制活黏史上会制有阿千偏年东方民赞快具之文化,此国文化实养中
她对多戴人民绵治成一智像大的中华民陕·所以中山先生在民族主囊演明中称中国溪民陕满家,蓝
涮国心族◎是。但国中国幅试霸大,交逝不领,中央改始力量常硅及於透逸,而一列文化事派
亦均局服於中帆与沿海一带。·酱大边触制有提多人民未能受到中民族文化之洗曲,茜仍多度其蒸
俊的各撰的古彩生话。国人湖去多往意中肌政治,忽略说凝事录,其所持之的源政说,不出於圈麽,
城之以武力。幸源更得人得以西安一时;不学失人,寄次可节,秘级蔬块,潜溢事变。一但外想饺
人,溺起透翅,黑龙级原,防酯收拾·故属内少教民族问题之不能解决,最重之边思日然消止之时。
民国十六年後,致好墨模整一民主藏,磁定的遵政策,瞬以国内铁一来成,政合整追遵省,背有力不
从顺之憾。始东北失守抗战i美,若于文化兴获之隔,沦於激手,国人对於边制题,论示注丛,
研究都查,不夕发表。益坐抗战期利之後,正我政府健过之时。深泪战未来之圣想,零胃他日之酒防
,不赏再个熏始!之法,幽露的本之图。即想透照民族主我穆弹,食行合理办法,提高边民文化,欧
良透民生活,使共器教投入中幽尾陕文化之溶,霞惟有缺一民族文化,给能有缺一之辆朕,吴诞正
圣强之国家。敬育是想高文化胶良生活解快还福间的最拈本之工作,此来增歌育真能,敬育事美,不
能典经测政治绝缘,且酒与其他事录配合,方克民其功运,附国流者所公论。
现政府事行顺大制断曾藻,恐为人民贺的,想求,正任大会候重研呢之中·&育部海於比杂召集
遵疆教育会游研制理救透疆敬育文化大计,其任捌之重婴,精像耶国所鹅月。发就管见对办理登权队
则队的法略献揭卷,萍敢云赏,聊真一得之破卦。
伴里是教原则X(四)慎选人材X侧笑养在人材死费两帽