丹之晨村教育與晨村生活 巴氏
慶民地位之提高,端可能性多也,或問丹所
賴村教育,在丹印藉教育改善慶村生活以
使有何特點,必答无他,保
民進估较優地位,而中國教以生活之改进,不
何獨不可,彼此有相同之技之增長而已耳,可见所