每X如何改进国文的教授法
云雁
常常脚见有人告诉我,他在小学的时候蒙过桃花源记
初中的时候读过桃花源记,高中的时候又读适了桃花源记。
桃花源记都是陶调朋作的,文章依警是那篇。
我也常常有同样的成想,我在初中的时候藏过原道,在
本X作的文章依旧是那。
我奇怪,奇怪小学中华大事常常藏那些已经藏漫的文章
论专日X。除他们教授的方法,我现在阅值起来,创能不觉得小学的
数师,中事的设饰,比大事的教师差,不,中小亭的先生,
反而比大学的教授讲得有越说得明理,他们在课堂上指手
解时给于我的印象,也比後来版到的印象深测。
兰X际发X的问题要我们来微法改革二个是如何改进制文的
革X文的敬体石关子第三个间题子我想另外再水制会
法因的X先X是X②】X第X如何改进文款授法的词题。。
到X文不通的,然而没有八出来代大事生帅缩完觉
了我X代X的中文X中文依害不通是他不用动呢,激是他是低能?然面
。