儿童家庭教育设施法
与手段，亦能减少偶发性，以促进条理与严整。经验之加多，仍应是教授上之一件大事。对于记忆，操习以及符号，与技卫之学习亦应加以注意，思考力很能，在狭小之具体情况上，活动，所以教学做法设计法与问题法，为最适用在他们之社会生活上，最可注意者，
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