论学校音乐之关系
苏明尤论乐以为圣人观天地之间得甚至神之机因以为乐窃怪其以雷为喻主最肃而背温和大失音乐之本旨由今思之种种忧业刚教备敬慈爱之心理无不应声音而善变其声之激动人情滑雷之略苏万物立喩虽偏未篇失也吾国当秦汉以前如学校音乐则有侍坐鼓瑟武城收歌之类社会首乐圳有若朝廷祝祭采诗夜诵之类类者能按节声应有以感动人之善心而阻遇人之邪念自夫雅乐观它正声関寂靡曼之音日触于耳于教育